ReDET crea proyectos comunes para el enriquecimiento de todas nuestras instituciones. Este tipo de colaboración hace posible lo que solos no podemos hacer pero entre todos podemos lograr. Hay muchas posibilidades delante de nosotros como ReDET y juntos soñamos con las nuevas cosas que nos harán excelentes y efectivos educadores teológicos ya sea en un instituto, la iglesia, un centro, seminario, colegio o universidad.

Nuestro primer proyecto es una plataforma digital interactiva de suscripción en línea ReDET que incluirá un sistema de código abierto en documentos de desarrollo organizacional (es decir, planificación estratégica, operaciones y finanzas). Este proyecto se cumplio con la participación y colaboración de miembros de ReDET que también participan en las comunidades de práctica.Las necesidades de tener documentos estratégicos son valiosas para nuestras instituciones, como se enumera dentro de los estándares institucionales de AETH:

  • Los institutos desarrollarán y pondrán a disposición, por escrito, estatutos / reglamentos y los documentos comparables que definan los niveles de responsabilidad institucional, así como los documentos legales y la autorización de los organismos de acreditación eclesiales, gubernamentales y educativos aplicables. Estos documentos deben revisarse periódicamente para verificar su cumplimiento. (Manual de certificación de AETH, pág. 9).

El propósito general de este proyecto es el de construir los medios (vehículos) y la capacidad de colaboración entre los Institutos Bíblicos Hispanos, y programas similares de capacitación teológica de líderes de iglesias hispanas mediante la creación de una red de colaboración que pueda trabajar para resolver problemas comunes, la innovación. y trabajar en proyectos conjuntos que mejorarán la calidad de su funcionamiento y elevarán los niveles de matrícula y graduados.

ReDET creates common collective projects for the enrichment of all our institutions. This type of collaboration makes possible what we alone cannot do but together we can achieve. There are many possibilities before us as ReDET and together we dream of new things that will make us excellent and effective theological educators whether in an institute, church, center, seminary, college or university.

Our first project is the creation of a new interactive digital platform and the many resources that we have gathered on organizational development documents (i.e. strategic planning, operations, & finances). This project has been fulfilled with the participation and collaboration of members of ReDET who are also partaking in the communities of practice. The needs to have strategic documents are valuable for our institutions, as listed within the AETH’s institutional standards:

  • Institutes will develop and make readily available, written bylaws/regulations and/or comparable documents that define levels of institutional accountability as well as legal documents and authorization by applicable ecclesial, governmental and educational accrediting bodies. These documents must be periodically reviewed for compliance.(AETH Handbook of Certification, pg. 9).

The overall purpose of this project is to build the means (vehicles) and collaborative capacity among Hispanic Biblical Institutes, and similar theological training programs for leaders of Hispanic churches by creating a collaborative network that can work to resolve common problems, innovation. and working on joint projects that will improve the quality of their operation and raise enrollment and graduate levels.